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LAVORO SVOLTO DALLA CLASSE IIF

 

SFOGLIA IL DEPLIANT

 

https://issuu.com/angelacorso9/docs/protocollo_sicurezza_vs.covid19_2f_sacco

OLIMPIADI DI MATEMATICA_ UMI

 

GLI ALUNNI SELEZIONATI NELLA PROVINCIA DI COSENZA PER PARTECIPARE ALLE SELEZIONI NAZIONALI

SONO STUDENTI DEL LICEO "E. FERMI"

FILIBERTO FUSCO VE

LUCIO ANTONIO ROSI VC

ARTICOLO PUBBLICATO SULLA GAZZETTA DEL SUD DEL 26/03/2020

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LETTURA DI BRANI FAMOSI DELLA "DIVINA COMMEDIA" DI DANTE ALIGHIERI

VIDEO REALIZZATO DAGLI STUDENTI DELLE CLASSI IIIH E IIIB

https://youtu.be/vv3S1kGYAU0

 

GIADA TROTTA

ESPONE

"A brief history of Jonathan Swift"

E' possibile guardare il video al seguente link

https://www.youtube.com/watch?v=AopQFQfzch8

L'AMUCHINA REALIZZATA DAGLI ALUNNI DELLA IVC

DIRETTI DALLA PROF.SSA PASSARELLI

 

GUARDA IL VIDEO https://youtu.be/R24EDMchdoY

 

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ARTICOLO SULLA GAZZETTA DEL SUD DEL 29/02/2020

disinfettante

 

 

ARTICOLO DI CALABRIA.LIVE

https://calabria.live/la-calabria-ed-emergenza-sanitaria-da-scuole-e-universita-un-aiuto-ai-cittadini/

I ragazzi del Liceo Scientifico Fermi di Cosenza

La Calabria e l’emergenza coronavirus: da Scuole e Università un aiuto ai cittadini

Viene dai ragazzi del Liceo Scientifico “Fermi” di Cosenza una utile risposta all’emergenza sanitaria sul coronavirus. Nell’attesa di verificare il sospetto contagio registrato a Cetraro tramite la Regione Calabria, fa piacere registrare l’impegno di studenti e ricercatori, che cercano di rendersi utili per i cittadini.

Se da una parte ci sono i ricercatori Unical che spiegano come preparare il disinfettante per mani senza rischi utilizzando la ricetta fornita dall’Organizzazione Mondiale della Sanità, dall’altra ci sono gli studenti  della IV C del Liceo Scientifico Fermi di Cosenza che, al grido di «Il Fermi non si ferma», hanno realizzato – sotto la guida della prof.ssa Francesca Passarelli – un kit di prima emergenza, composto da disinfettante per mani e mascherina realizzata interamente dai ragazzi.

Una iniziativa che ha trovato appoggio da Angela Corso, dirigente dell’Istituto, che ha sottolineato come «anche gli avvenimenti meno piacevoli possano contribuire alla crescita dei ragazzi, e che darsi da fare per risolvere i problemi aiuta a sdrammatizzare».

calabria

 

Sulla scia del demonizzare questa crisi, ci sono i sociologi dell’Unical, che hanno realizzato un decalogo «per fermare il contagio del panico».

«Tutti noi – si legge sul sito dell’Università della Calabria – contribuiamo all’informazione, condividendo notizie. Ma è importante farlo con responsabilità, soprattutto in questi giorni di allerta, in cui il Paese vive l’emergenza Coronavirus. Olimpia Affuso e Giuseppina Pellegrino, sociologhe della comunicazione del Dipartimento di Scienze politiche e sociali dell’Unical, hanno elaborato un decalogo per un uso consapevole di Whatsapp (e non solo)».

Infine, la ricercatrice Teresa Ting, del Dipartimento di Chimica e Tecnologie Chimiche, per la Cambridge University Press, ha realizzato dei materiali didattici sull’epidemiologia – la scienza che studia come insorgono e si diffondono le malattie – destinati agli studenti delle scuole superiori e distribuiti a insegnanti di tutto il mondo, dopo l’esplosione dell’emergenza Coronavirus.

I materiali sono organizzati in cinque moduli per spiegare ai ragazzi alcuni concetti base dell’epidemiologia e renderli quindi più consapevoli in un mondo che diventa sempre più piccolo, vista la facilità e la velocità degli scambi. Ting e colleghi spiegano, ad esempio, com’è cambiata la mobilità e quanto questo ha inciso sul controllo delle malattie, come comportarsi quando si viaggia, cos’è l’antibiotico-resistenza e perché l’igiene personale può essere decisiva come misura di prevenzione. 

 

 

 

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PREMIO FRANCESCO DE LUCA

SELEZIONI D'ISTITUTO 

"GIOCHI D'AUTUNNO 2019"

29 GENNAIO 2020

STUDENTI PREMIATI

  • Alunni premiati

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PARTITA FERMI VS TELESIO

TERMINATA CON PUNTEGGIO 5 - 1 

I due istituti hanno devoluto ciascuno €500,00 (per un totale di €1.000,00 all'AIRC (Associazione Italiana Ricerca sul Cancro)

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MANIFESTAZIONE DI CONSEGNA DEL DEFIBRILLATORE

DONATO DALL'ASSOCIAZIONE "FRANCO LOISE"

E DALLA SCUOLA DELL'INFANZIA "L'ISOLACHENONC'ERA"

 

IN RICORDO DI MARIO CHIAPPETTA

 

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SERVIZIO DI TG TEN

https://www.youtube.com/watch?v=ebDyJLGofe0

 

ARTICOLO DELLA GAZZETTA DEL SUD DEL 26 MARZO 2020

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27 GENNAIO 2020

 

GIORNATA DELLA MEMORIA

 

ARTICOLO DEL QUOTIDIANO DEL SUD

GIORNATA DELLA MEMORIA articolo del Quotidiano del Sud

 

27/01/2020

FOTO DI ALCUNI MOMENTI DELLA MANIFESTAZIONE 

"CANDELE DELLA MEMORIA"

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IL VIDEO PRODOTTO DAGLI STUDENTI DELLA VE

  https://youtu.be/UHFYyJlSuhk  

 

 

CONVEGNO 7 GENNAIO 2020

 

PRESENTAZIONE DELLA CARTA DEI DIRITTI DEI FIGLI NELLA SEPARAZIONE DEI GENITORI

7 GENNAIO 2020

RELATRICE: AVVOCATO FRANCESCA BRUNO 

PRESIDENTE DELLA SEZIONE DI COSENZA

DELL'OSSERVATORIO NAZIONALE DIRITTO DI FAMIGLIA

Per assicurare a livello nazionale la piena attuazione e la tutela dei diritti dei bambini e degli adolescenti secondo le disposizioni della Convenzione, la legge n. 112 del 12 luglio 2011 ha istituito l’Autorità Garante per I’infanzia e l’Adolescenza. Come sancito dalla legge (art. 3 comma 1, lett. a) l’Autorità “promuove l’attuazione della Convenzione di New York e degli altri strumenti internazionali in materia di promozione e di tutela dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, la piena applicazione della normativa europea e nazionale vigente in materia di promozione della tutela dell’infanzia e dell’adolescenza, nonché del diritto della persona di minore età ad essere accolta ed educata prioritariamente nella propria famiglia e, se necessario, in un altro ambito familiare di appoggio o sostitutivo”. Istituzione dotata di poteri autonomi di organizzazione e indipendenza amministrativa e senza vincoli di subordinazione gerarchica, l’Autorità garante è un organo monocratico. 

Dal 28 aprile 2016 alla guida dell'AGIA (Autorità Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza) c'è il magistrato FILOMENA ALBANO che il 2 ottobre 2018  ha presentato la “Carta dei diritti dei figli nella separazione dei genitori”.

La Carta nasce dalla necessità di far emergere i diritti dei minorenni, in particolare di quelli che vivono la separazione dei propri genitori. Diritti che affondano le radici nei principi della Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza. Si tratta del diritto all’ascolto e alla partecipazione, del diritto a preservare le relazioni familiari, a non essere separati dai genitori contro la propria volontà, a meno che la separazione non sia necessaria nell’interesse preminente del minorenne”. Sono stati ascoltati 16 esperti, scelti tra personalità in ambito giuridico, sociale, psicologico e pedagogico. Dalle loro audizioni, pur nella diversità degli approcci, sono emersi punti comuni e trasversali rispetto alle competenze dei soggetti ascoltati.

Un passaggio particolare del processo che ha portato alla redazione della Carta ha coinvolto la Consulta dei ragazzi, che hanno dato un contributo significativo alla stesura del documento. La Consulta è costituita da diciotto under 17 – nove maschi e nove femmine – provenienti da scuole medie e superiori, rappresentanze studentesche, gruppi scout, oratori e federazioni sportive.

 Dieci punti fermi che individuano altrettanti diritti di bambini e ragazzi alle prese con un percorso che parte dalla decisione dei genitori di separarsi.  

“I bambini e i ragazzi – riassume Filomena Albano – hanno diritto a preservare le relazioni familiari, a non esser separati dai genitori, a mantenere rapporti regolari e frequenti con ciascuno di essi e, soprattutto, a essere ascoltati sulle questioni che li riguardano”. 

Messaggio dell'Autorità Garante per l'Infanzia e l'Adolescenza Dott.ssa FILOMENA ALBANOhttps://www.youtube.com/watch?v=Ao0Ob2ndcps

 

                                                                   L'articolo della Gazzetta del Sud del 09/01/2020

ARTICOLO GAZZETTA DEL SUD 9 gennaio 2020

ALCUNI MOMENTI DELL'INCONTRO

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Allegati:
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