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PROGETTO "GIOVANI D'EUROPA"
INTERVISTA AL TGR CALABRIA
EDIZIONE DELLE 19:30 DEL 4 FEBBRAIO 2022
DEL NOSTRO STUDENTE DELLA VB
PAOLO VITTORIO MAURO
CHE HA PARTECIPATO ALLA CONFERENZA SUL FUTURO DELL'EUROPA
E' POSSIBILE ASCOLTARE L'INTERVISTA AL MINUTO 13:06 DEL LINK SEGUENTE
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FRANCESCO GUARASCIO
UN'ECCELLENZA DEL NOSTRO ISTITUTO
All'età di 24 anni, è risultato tra i vincitori del concorso nazionale di accesso alla carriera diplomatica, conclusosi nello scorso mese di dicembre a Roma dopo una durissima selezione che lo ha visto al terzo posto della graduatoria, in tutta Italia, su 2700 partecipanti.
Dopo una brillante carriera scolastica ed universitaria il Liceo Fermi, orgoglioso dei suoi risultati, augura a Francesco sempre maggiori successi anche nella carriera diplomatica che sta per intraprendere.
COMPLIMENTI DA PARTE DI TUTTO IL LICEO FERMI
Al seguente link l'articolo pubblicato dal Sindaco di Cosenza Franz Caruso sul sito del Comune:
https://www.comune.cosenza.it/archivio10_notizie-e-comunicati_0_19916.html
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In esclusiva per studenti e docenti delle superiori nasce il Laboratorio Didattico sul giornalismo e la divulgazione scientifica e storica di FOCUS
A febbraio 2021 è partita l'Academy di Focus, una nuova iniziativa dedicata agli studenti delle scuole superiori e volta ad avvicinare i ragazzi alla Scienza e alla Storia.
In che cosa consiste l'Academy? In quattro appuntamenti in cui le scuole vedono in diretta il giornale del mese prendere forma.
Si può scegliere di seguire Focus o Focus Storia collegandosi una volta a settimana, per quattro settimane, con le redazioni dei rispettivi magazine per seguire la realizzazione di un giornale di divulgazione scientifica e storica: si partecipa alla riunione di redazione dove si mettono le basi e si decidono gli argomenti per il numero della rivista; si interagisce con i giornalisti e si segue la ricerca delle fonti a cui attingere le notizie; si impara come si fa la ricerca fotografica e si impagina il giornale; si entra nella grafica animata di Focus, nelle dinamiche del nostro sito e della pagina Facebook, di Instagram e dei podcast. Fino ad arrivare alla realizzazione della copertina e alla chiusura del numero pronto per andare in stampa. Ma non si tratta soltanto di assistere passivamente.
Ma non si tratta soltanto di assistere passivamente. Tra un collegamento e l'altro i ragazzi possono a loro volta cimentarsi nello scrivere articoli o interviste che verranno poi selezionati dalla redazione per una eventuale pubblicazione sulle edizioni successive di Focus e di Focus Storia.
L'academy è un'occasione per la redazione di Focus di entrare in contatto con quelle giovani generazioni che frequentano poco le edicole e la carta stampata e vivono di Web. Mostrando il lavoro (che ha ormai una componente digitale molto significativa) si vuole creare un momento di scambio intergenerazionale.
Agli studenti sono destinati brevi seminari online. In questi mesi sono stati dedicati agli obiettivi dell'Onu per un mondo migliore e più sostenibile. Ovviamente, visto che Focus è un giornale di divulgazione che abbraccia ogni campo del sapere, questa vuol essere per gli studenti non solo un'occasione in cui capire come si lavora a Focus, ma anche un modo per approfondire con esperti gli argomenti di cui la rivista si occupa, per sperimentare in prima persona come il mondo della ricerca sia un mondo in continua evoluzione.
Di seguito l'articolo pubblicato dagli studenti della VH seguiti dalla prof.ssa Serena D'Onofrio scelto dalla redazione di Focus Academy per la pubblicazione
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L'ARTICOLO PUBBLICATO SULLA GAZZETTA DEL SUD
SULLE ATTIVITA' SVOLTE NELNOSTRO ISTITUTO
RELATIVE AL PROGETTO
"LIBRIAMOCI - GIORNATE DI LETTURA NELLE SCUOLE 2021"
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IL 2 DICEMBRE 2021 SI E' SVOLTA A FIRENZE LA PREMIAZIONE DEL CONCORSO NAZIONALE
RELATIVO AL PROGETTO "QUOTIDIANO IN CLASSE"
PER LA SEZIONE "LE 5E DELL'ENERGIA"
SONO STATI PREMIATI GLI ALUNNI DELLA IIA
L'ARTICOLO DEL CORRIERE DELLA SERA
L'ARTICOLO DEL SOLE 24 ORE
L'ARTICOLO DELLA GAZZETTA DEL SUD
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100 NOSTRI STUDENTI DEL TRIENNIO DELL' INDIRIZZO INTERNAZIONALE
NEL RISPETTO DELLE NORME ANTI COVID
DAL 6 OTTOBRE AL 9 NOVEMBRE
CONTEMPORANEAMENTE AGLI STUDENTI DI TUTTO IL MONDO
HANNO SOSTENUTO GLI ESAMI CAMBRIDGE
Geography
Maths
English as a Second Language
Co-ordinated Sciences
GRAZIE ALL'ORGANIZZAZIONE CURATA DALLA PROF.SSA
VACCARO VALERIA
ED ALLA COLLABORAZIONE DELLE PROF.SSE
CAPONSACCO BARBARA VICTORIA
NEWELL JANET LEE
